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新学期新计划 求突破促提升 -----2020学年华理科高数学组新学年第一次教研活动
发布日期:2020-09-03    作者:华理科高-教导处   

2020年91日,在新学期国旗下,华理科高乔长虹校长作了热情洋溢的开学致辞,“抓机遇求突破”的理念让数学组老师精神倍增。92日下午,数学组老师在教研组长徐老师的主持下,齐聚在图书馆讨论本学期的工作任务和要求。

活动伊始,徐珊老师首先公布了新学年各个备课组的备课组长安排,强调本学期将加强教研组和备课组活动,定时定点定主题开展教研活动和备课组活动,有效提升教研活动和备课组活动的质量,充分利用教研组和备课组的力量促进教学质量的提升和教师的专业发展。


本学期数学组要继续开展新柠檬课堂的教学实践与研究,要把教育技术实实在在用于教学的全过程,注重学科、技术与教学的整合,线上与线下融合,寻找基于大数据的个性化教育的有效途径,根据校情和学情谋求创新突破,实现智慧化教育。在课前和课外学习中,要充分应用一起学平台、乐冲刺平台,课中学习要依托Aiclass教学中心,突破现有教学方式,学生PAD要进班使用,分组分层使用,让课堂变得更加灵动,彰显智慧教育的特色。为改进课堂教学,数学组全体老师要积极进行教学探索,每位教师要利用未来教室进行实践,本学期每位教师至少开设两堂智慧教育实践课。在教学资源建设上,每个备课组每周都要定时使用乐冲刺、一起学平台,定期制作微课,备课组微课制作要有主题成系列,力争三年内形成高中数学学习的完整的配套微课,助力课堂教学。为迎接综合督导和区教研员的教学实践活动,徐老师叮咛大家要重视这两项工作,做好充分的工作,备课组要加强监督和指导。

最后,徐老师布置近期相关工作,并对各备课组的工作重点做了安排。

高一备课组要加强“双新”研究,深入研究新课标和新教材,理解新教材的编写意图,注重教学实践和教学研究相结合,用好新教材。

高二备课组本学期将率先实践线上分层教学,大家要充分考虑这种教学方式各个环节,为顺利实施该项工作奠定良好的基础。

高三备课组要安排好等级课期间学生线上教学活动,力争线上教学有成效。

教研组全体老师一致表示,虽然本学期我们的工作任务具有很大的挑战性,但是我们有信心迎接好这次挑战,努力工作,不断寻求突破,提升教育教学的质量,为学校发展作出自己的贡献。


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