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经验分享 共促成长 ——2018年11月励品班主任工作室活动简讯
发布日期:2018-11-14    作者:华理科高-教导处   


在舒缓身心的书香中,在和煦温暖的阳光里,一场指引心灵方向的研讨如约而至。这学期励品工作室以如何上好主题谈话课为研究内容,在每周的主题教育课实践中,主持人胡利平老师言传身教,带着学员班主任们精心组织每周班级主题活动,并始终秉承分享经验,传递智慧,为年轻班主任指引迷津,促其快速成长的理念和宗旨。


11月1310:30励品班主任工作室开展了一次研讨活动,本次活动的主题是“如何开展主题谈话课”。主持人胡老师首先介绍了主题谈话课和班会课的区别,即主题谈话课的形式是班主任主导,就班级现状提出问题、分析问题、解决问题。这类课型要求思路严谨、逻辑清晰,非常考验班主任功底。同时注意“平等对话,自然过渡,紧扣主题”等。其次,胡老师明确指导了工作室成员如何去学习《做一个会“偷懒”的班主任》,学员可以学习班级日常工作方法,并高效开展班级管理工作。接着交流了主题教育公开课的示范课和学员们的展示课的构想。

这次工作室导师范书娟老师强调班主任工作措施的实效性,并提醒年轻班主任积累资料,要从书中学,更要学以致用、灵活运用。专家导师陈秋波老师作了总结性发言,明确指出主题班会课要符合三性:“系列性”、“实效性”“即时性(时效性)”。同时陈老师强调利用好学校平台的重要性,也给了学员很多启示。学员纷纷表示在接下来的主题谈话课开课活动中,骨干带头开课,年轻班主任多看多听多思考多实践,力争快速成长。

华理科高励品工作室   学员刘方报道

2018-11-13

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