专业发展
当前位置: 首页 > 专业发展 > 正文
闵行二中举行学科主持人答辩会
发布日期:2017-10-24    作者:闵行二中   

为了更好地发挥骨干教师的学科引领作用,给优秀教师搭建自我提升的平台,促进青年教师快速成长,本学期学校根据学科特点和现有师资力量拟组建若干个学科工作室。

根据组建方案,在教师自荐、领导小组审核之后,1024日,闵行二中举行了主题为骨干引领助教师发展,项目研究推特色创建的学科主持人答辩会。本次参加答辩的学科有语文、数学、物理、德育。活动邀请了教育学院专家担任评审,乔校长、工作室组建领导小组成员、教研组长、年级组长一起观摩了本次答辩过程。

活动主要由以下几个流程,首先,五位参加答辩的老师从自己的成长经历、申报学科工作室的理由、项目研究的设想等方面向专家做了阐述,随后专家们根据选手表现提出了一些问题,比如作为工作室主持人,怎么激发团队积极性?高考改革,加三学科人数的不平衡,物理学科遭遇寒冬,主持人怎么通过工作室让更多的学生喜欢物理?大理科工作室怎么将不同学科融合起来做研究?期待自己带领的团队两年之后有什么样的成果体现?新高考背景下,德育面临很多新问题,在创新和基础工作之间如何协调?专家的提问让答辩选手在思考的同时也打开了思路,今后的工作开展得到了启发。

乔校长表达了对专家们的感谢,并肯定了选手们的表现,希望老师们在学科建设中用力、用心、用情,提高科研水平,成为一流的研究型教师,实现课堂转型、评价转型。学校会大力支持工作室开展活动,相信工作室的成立,一定会推动我校教育教学不断向前发展。

最后答辩会主持人沈老师就工作室的后续事情做了安排,答辩会圆满结束。

分享到:
相关信息